【看】参观科技馆观后感

  参观科技馆观后感通用22篇

  在看完一部作品以后,相信你会有不少感想吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。那么我们该怎么去写观后感呢?下面是编精心整理的参观科技馆观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  整个展览运用了各种先进信息技术,将古代的科技文物和文献载转变为可动模型和互动展品,让人们在亲身体验与操作,了解古代发明的构造及其原理。造纸术等特色可以让我们身临其境地体会到祖先的创造,了解古代发明的构造及其原理。展馆分为宇宙之奇运动之律声音之韵等几大展区。

  自行设计一个球运动路线的球旅行记;荡荡秋千也能学到知识的振秋千在体验的几个展项,利用综合性多学科高新生物识别技术连接的展项寻找自己给参观的人们印象最深。展览以机械互动视频演示幻影成像等多种表现形式,围绕科学探索的若干重要方向搭建展览框架,按照问题比答案重要,过程比结果重要,方法比知识重要的原则设计展项,采用多种展示手段相结合的方式,营造探索与发现的科学实践情景。

  科技展厅配合多样化情景化艺术化的展览形式,不仅关注科技发展给社会生活带的巨大改善,同时展现人类为应对同的挑战做出的探索和努力,让人们在参观和体验进行思考和领悟,感受科技创新为人类带好处

  这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘,真希望还能够再一次去那儿,了解更多知识。

  前天爸爸妈妈带我去参观了北京科技馆,那里真的是太神奇了。

  我们先参观了A馆,一进门首先进入我们眼帘的是杨利伟叔叔穿的宇航服神舟五号的返回舱以及返回舱的降落伞和神舟五号的模型等,还有一些太空食品,从我学到了好多航空航天的科学知识。后我们又参观了很多让我觉得十分神奇有趣的高科技展品,比如高压放电的表演以及一棵距今已经快有两千五百年的历史的巨杉等。

  最让我觉得有意思而且激发了我很大好奇心的是c馆,因为那里是儿童科技馆,里面有认识人体机器人还有森林王等等,其我最喜欢的是灭火屋。在灭火屋里首先是由电视机上的叔叔阿姨讲解怎么在遇到火灾的时候迅速逃生,然后屋里的灯就忽然熄灭了,同时屋里冒出了浓浓的黑烟好像真的着火了一样,场景十分生动真实导致虽然我知道不是真正的火灾还是不由得紧张起,和其他朋友一样赶紧按照刚刚叔叔阿姨讲解的方法逃出去,这样一次演就算是完成了。我兴致勃勃地参加了其的这一次演,让我更加了解了如何在遇到火灾的时候保护自己。

  北京科技馆可真的是太神奇了,它不仅让我获取了许多以前从没有接触过的新知识,更是让我有了许多新的奇思妙想呢。这次科技馆之行丰富了我的头脑,是一次有意义的活动。

  在阳光灿烂的一天,我到了绍兴科技馆参观防震减灾的科普展。

  刚一进门印入眼帘的是一个悬空的大地球仪,在大厅边上有一个安全通道’l里面有四个报警器,如果你穿越时报警器就会鸣叫起。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子后还可以拉动两边的柄子就可以测试房子是否结实。

  地球内部的物质在不停的运动,会生一股作用于岩层的巨大力量,积到一定的程度的时候,地表会弯曲变形便形成了地震等等。2008年5月12日7时许四川汶川发生了大地震,9219人的死亡引起了我们广大人们的重视,这个教训是残酷的,也是无法挽回的。在这次科普展的活动让我们懂得了许许多多课本上无法学到的知识如地震时不要惊慌失措要躲在桌子,椅子或者其他可以躲在其他隐蔽的地方,或者马上从安全出口逃离,因为生命是最最宝贵的,留得青山在不愁没柴烧。大自然在不断的发生变化,我们无法预料所以懂的逃生的技巧是我们每个人都必需学会的。

  我们在生活不就应该多一些这样的演练和体验吗?直到傍晚晚霞照满了西边我才依依不舍的离开了科技馆,我在这次参观真的懂得了很多,很多。我真的希望以后这种活动和宣传能遍及每个角落,愿我们的家人民少一些灾难减少一些损失。

  回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心做为祖的花朵,我一定要好好学,为祖做出巨大的贡献,更应该从保护环境,创造一个绿色的祖,创造一个绿色的地球

  明媚的阳光和喜庆伴着我到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上面是高大庄重的建筑物,下面是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空挂着白球,形态不一,各种不同的图案,有些天真可爱的女生蹦起去够,可是怎么在各个展厅里,我还看到了自行风扇磁圆盘体操机器人全息音响排箫虚拟排球虚拟翻书等有趣的项目。

  穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙真有意思!

  最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,必须用手有力拍才能亮,可好玩了!

  这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应该从爱科学学科学用科学。我知道还有许许多多的科学知识需要我去学,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多所以我要专心致志地读书,多读多问,为未打下坚实的基础。

  我们到科技馆,在老师的带领下到新展览馆前,老师一宣布解散,我们就叫着喊着往里冲去。我没有盲目地参观,而是先看了看游览简介,了解了各层都有什么,再去参观。

  首先,我参观一层。一层主要有机械材料交通能源和航空航天技术四大展区。我们在一层知道了纳纳米技术和排列原子是怎么回事。接着,我到二层。二层有现代通信技术虚拟人现实显示技术微电子技术传感器电子与计算机应用技术。

  后,我到了三层。三层可算是最有趣的一层了。我对三层很感兴趣,因为三层有环境生命高压放电,声光电磁学脑科学与数学几大展区,这跟我们课本上讲的知识有些相似,所以我对它们很感兴趣。其有一个展览项目叫窥视无穷。我觉得它很好。它属光学现象。从镜可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化,我不明白这是怎么回事,就问在一边参观的科学老师。科学老师告诉我这是一块由两块面镜组成的反射成像的光学系统。前面是一块半透半反镜,后面是一块全反光镜,两块镜子处于行位置时,具有多次反射成像的特点,如在它们间放一物体,就可以反射出许许多多的影像,当转动镜框改变两镜的夹角时,由于光的入射角发生变化,故反射出的影像的位置也随之变化。

  听了科学老师的解释,我一下子明白了这种现象生的原因。我为自己有明白了一个物理现象而高兴。

  今天老师带领我们去青少年活动基地,在路上同学们七嘴八舌的在议论着一些关于科技馆的问题。路途比较,我们走着走着就到了,同学们先去了厕所,然后飞快的到了里面,进去后我们大家瞧瞧西摸摸对里面的西感到很是好奇,如无形的力,心跳测量仪等一些科技品。令我感到非常好玩又不容易理解现象的是静电发生器。

  静电发生器是只要你把按钮打开,护罩里面的四根钢管就会在护罩之间生一些电流,让我感到非常的新奇为什么会这样呢?是什么样的科学道理呢?

  于是我带着这些疑问想了很久却怎么也想不明白,突然我发现在机器旁有一段简介,真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏宝图一样开心。

  快到晚上了,我们依依不舍的回到里学校里,我们真想再在里面呆上一会,可是不行了,我们只好踏上了回归之路。

  通过这次参观,我感受到了在生活我们要认真观察事物,这样我们才能发现和创造出科技品。在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活观察生活,在生活探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造去领先。科学在生活无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品的。科学技术的发展,为我们的生活做出了巨大的贡献,让我们的家变的更加的富强。我们要好好学,好长大后为我们的祖做贡献。

  今天老师带领我们去参观威海科技馆,在科技馆内我们切身体会到了科学技术的巨大魅力。

  下午一点,我们坐车从学校出发差不多一个时的车程到了威海市科技馆,和同学们进馆时就感到了科技的力量,馆的骨架很美,体现了一种力学的魅力。随后,老师领我们参观了城市规划展厅,在展厅大家观看了一个关于城市规划的短片,片向我们介绍了威海的城市格局,不禁感觉到到威海真是一种幸运。还观看拍岸的阵阵惊涛,踩着柔软的细细海沙,体会拂面的咸咸海风。

  大约半个时左右,老师带领我们去科学技术展厅老师推荐我们走一下时光隧道,我们进入了时光隧道,它长不过三四米,里面就像一个大万花筒,拱形的巨大的LED屏幕上闪现着绚丽多彩的点点色块,间是一条笔直带有栏杆的通道。刚走了两三步,感觉脚下倾斜起,站立不稳,须得扶着栏杆才能前行,待走出时空隧道。

  此外,还有一些设备给人以感官的享受,例如飞行器模拟器虚拟水流墙潜艇模拟驾驶器听听动物的声音等展品。展厅内的4D特效影,内有48个座位,能够让观众观看影片。

  本次参观科技馆的一次游历让我们感叹自己知识的贫乏,有这么多不懂的知识,感叹科学家的智慧,用科技改变着我们的生活,震撼着我们的心灵。我们什么时候都不能停止学,要活到老学到老。

  今天早上,老师带领我们四至五年级的学生去宜阳学参观流动科技馆,我们的心情都无比激动。

  去宜阳学有很长一段路,在老师的带领下,我们的队伍有序地走着。当我们到达了目的地,走进流动科技馆一楼时,我们看见了球旅行记。老师向我们介绍它是谁发明的,是什么原理,我和同学们一个个都听得津津有味。后,老师又放了一个球进去,让我们动手转动那个转盘。这下我们全明白了,原球是通过人转动转盘把它传送到各个地方的,所以被称之为球旅行记,哈哈真有趣!

  接下我们参观的队伍到了科技馆的二楼。二楼也分了很多个实验室,每一个实验室的机器都非常多,各式各样。第一个实验室有一个机器居然要投币,还有一个机器可以告诉我们遇到火灾要打119,遇到交通事故要打110,讲完以后再让我们输入自己的号码,这里的奥妙还真多啊!第二个实验室都是跟电有关的机器。当我们用大拇指摁一下就可以发出一节节的电,五颜六色,漂亮极了。还有的机器就是通过转动,每当转到一起它们就可以发出像星星一样的光,光芒四射。

  短短的一个多时的参观就这样结束了,可我还是意犹未尽。我们在这里看到的发明真的是太棒了,如果把它运用到我们的生活当,那该多方便啊!我得努力学科学文化知识,创造更多更高科技的发明,为人类做贡献!

  五月十七日,学校组织我们实践活动,这次活动地点是科学技术馆,说起科技馆并不是我第一次去,我很期待这次又有什么不同的收获。

  我们组主要参观的是人体构造区域,首先映入眼帘的是一颗被蓝色血管缠绕的巨大心脏,心脏闪烁着红色的光芒,好像正在工作。我一点也不害怕,大步地走了进去。接着,我发现地上有好多黄豆,还有点水,脚踩一下地面,水就会有波纹。我玩得正起劲,突然看见上面的褶皱和肉色的内壁。我吃了一惊,原这里是大肠,我正处于大肠间。走出大肠,就看到一个标牌吸烟有害健康,大概内容是如果长期吸烟会让肺受伤,严重就会的肺癌导致死亡。标牌右边有三大桶烟卷模型,好像在提醒我们不要吸烟。

  再往前走了几米就看到了树状脑神经线,这可是人体非常重要的一部分,脑神经受损大脑就不能正常工作,严重的就会失去生命。我一定要保护好自己的脑神经线啊!

  时间过得佷快,组返班了。这次实践活动我的收获很大,不仅直观到人体内脏器官的样子,而且对其功能有了更深的了解,也知道了怎样爱护自己的身体。

  上个星期四我和同学们一起去泰州科技馆参观,体验科技的乐趣。

  泰州科技馆位于园博园一湖三岛心湖的北角泰州展区内,整个科技馆有四层。

  我首先到了镜子迷宫。我先拿了一根管子,走进镜子迷宫,通过镜子的反射,在镜子里出现了无数个我我就感觉我像孙悟空一样,真是太好玩了。

  接着我又去了解了电磁知识,里面有很多关于磁铁的知识。比如它同极相克,异极相吸,地球人体就是一个大的磁场,古代的司南现代的指南针就是按这样的原理发明出的。为现在的航海,探险等提供了很大的帮助。

  然后,我又到了光控飞机体验区,它是用了太阳能的原理,只要让太阳光对住了飞机的头部不停的转动,飞机就可以起飞了。

  最后,我还做了身体健康测试卷,上面有很多关于身体健康而且有价值的题目,值得我们学生去多学多做。它能让我们了解身体健康的相关知识。

  结束了科技体验,我依依不舍地离开了科技馆,我想我还会再的,它让我懂得了很多科学知识。是的,爷爷曾说过科学技术是第一生力。因此,我们一定要努力学科学知识,将为祖的科技进步贡献力量。

  在今年寒假里,我和几个伙伴一起到了绍兴科技馆体验了一次防震救灾科普展,感受很深。

  走进大门,我便看到了一些有关怎样防地震的知识,它里面写了很多知识,如遇到地震首先要保持清醒冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱跳楼

  接着我进入了一号厅,印入眼帘的是一个十分大得桌子,上面摆着许多形状不同的木快,两旁还有两个‘口’字形的西,我十分好奇,便看了下面的使用说明可以用木头搭出各种形状不同的房子,然后再用旁边的西使劲摇晃,看看你搭的哪座房子最不容易倒塌。

  看了说明,我便动起了脑子,搭了几座我理想不太会倒塌的房子,但一座座都毫不留情的倒塌了,让我十分失望。但是我相信,我们祖的科学家一定能发明出不会被地震震倒的房子,使我们能够过上难宁快乐的生活。

  要回家了,这次参观科技馆让我知道了许多有关地震的知识,也懂得了地震房子倒塌跟房子的构造有着很大的关系。这次科技馆参观让我意味深长。

  时光流逝,时间过得可真快,我们已经上四年级了。四年级也已经是高年级了,所以我们应该增长些见识,开阔眼界。因此,学校决定,让四五六年级的全体同学到沙河口区的科技心参观与学。

  同学们欢呼雀跃着,因为,学校组织这些活动很少,所以同学们都很兴奋,都迫不及待地踏上了巴士车赶往科技心。

  科技心的项目非常多,我们班参加的项目很有趣,是和多米诺骨牌相关的,同学们听了一下再了劲,一个个风一样的摆着自己的多米诺骨牌,让教师的气氛一下子变得活跃起。

  但多米诺骨牌可不是那么好搭的,在搭多米诺骨牌的途,我和我的队员遇到了很多困难,而且我们的多米诺骨牌每一次都是在成功的诱惑下倒下的,最后,我灰心了,决定放弃了。于是同学就安慰我,对我说你还记得失败和成功是什么关系吗?我回答道失败乃成功之母。我明白了同学的意思,所以,我又开始了第二轮尝试,我学着电视里的样子一段一段地塔,最后再把它们连起,就这样,我们的横线多米诺骨牌终于完工了,我轻轻一推,骨牌就噼里啪啦地像海浪一样一块连着一块倒了下去。

  成功啦!成功啦!我高兴得又蹦又跳。同学也和我一起高兴,就这样,我们的第一个多米诺骨牌完工了。

  有了上一次的经验,我们接下的工作真可谓是一帆风顺,同学们团结友爱,制造出了各种图案的多米诺骨牌。通过这次的参观,我明白了无论做什么是,都要团结友爱,互相包容,只有这样,才能成功。

  在2012年到的第二个星期三上午,学校组织大队长队长和袁希涛潘鸿鼎奖学金的获得者一起乘车到了上海航空科普馆,参观了许多飞机模型,真是各种各样,令人眼花缭乱!

  其,有一架大客机特别引人注目,它的型号为COMAC919。正当我们在猜测这架客机名字的由时,导游阿姨为我们做出了一番正确的解释同学们,我们看着架飞机,首先,飞机的型号COMAC是商用飞机有限责任公司的简写,这个C既是英文简写的首字母,也是China的第一个字母。这个9呢,就是表示天长地久的意思,同学们都知道了吗?知道了!听了介绍,我们顿时恍然大悟。接着,我们又认识了飞机的外部结构两个型的发动机两片轻薄的机翼两个巧的主起落架一个垂尾和一个尾。机身又分为机头前机身机身后机身和后机身。做了进一步的了解后,导游阿姨又带我们参观了许多飞机模型,还登上了主席曾经做过的飞机,我们都兴奋不已。飞机内部虽然陈设简单,但是却让我们赞叹不已。看过一段不到10分钟的恐龙找妈妈的历险记后,我们开始制作属于我们自己的模型直升飞机。老师一步一步,手把手地教着。同学们的领悟性都很高,一眨眼,一架架崭新的直升飞机便诞生了,我们卖力地转着橡皮筋,一次次地试验着,老师的倒计时开始了,黄绿橙蓝四个队的成员们都频住呼吸,老师喊道发射同学们便手的飞机一起放飞在天空,同学们的欢笑声回荡着

  下午,同学们吃过饭,饱餐一顿后,又马上赶往浦,到了建材1号店的生活未体验馆,一起体验了2050年与2500年的奇妙世界,我们都好不快乐。

  啊,这真是一场令人难忘的旅程!

  一个寒假的上午,天气晴朗,阳光明媚。我和爸爸去科技馆看趣味科普探索展览。步入宽敞的科技馆大厅,首先映入眼帘的是一个偌大的地球仪,只见它被透明玻璃罩着悬在半空,缓缓转动,感觉很奇怪。走仔细一看,有详细的文字说明,原它叫磁悬浮地球仪,靠控制电路从而控制电磁铁的通断电,以通电电流的强弱衡球体本身的重力,从而使球体稳地悬浮在空。看完这段文字,我立刻想到了上海的磁悬浮列车,这种列车也是利用这种原理,悬浮在铁轨上,飞速奔跑,既安全又环保,我想人们可以利用这种技术开发出更多的品为人类服。

  我们兴致盎然地进入第二展区,墙上挂满着绍兴籍士的图像,他们都是社会的精英,家的栋梁。桌上摆放的科普品像商店陈列的商品一样,五花八门,琳琅满目,美不胜收,有手摇发电机排箫哈哈镜虹吸现象正当我们准备逐一参观时,不知从何处传一阵悠扬的琴声,我急忙四处寻找,爸爸拉了拉我的手,告诉我琴声是从一件科普品上发出的。循着琴声爸爸叫我读出桌面上所描述的文字介绍无弦琴,用透明塑料做成,高约50厘米,形状像一把马头琴,无弦线,底座有六个孔,只要用手在琴的间位置挥动,就能发出不同的声音。它是利用传感导电原理,经过光照,增加导电性,从而奏出悦耳的声音和华彩的乐章想不到以往只有在真正的乐器才能聆听到的天籁之音,通过一件普通传导材料的激情演奏,竟也能创造出意想不到的美妙音乐,科技的力量真是神奇无比!真让我大开眼界,掌握科学知识真的很有用,也很有趣!

  徜徉在科普知识的殿堂里,时间过得真快,不知不觉一个上午已经悄然过去。这一个上午过得真有意义,我以后还要看类似的科普展览。

  今天下起了蒙蒙细雨。虽然没有去成植物园,但我们还是兴致勃勃地参观了科技馆。

  我们到了展厅,那构思新奇的磁浮悬火车让我最感兴趣,当我看完相关资料后,发现它既快,又不会污染环境。它利用了磁铁的磁性,使车漂浮在空移动,太神奇了。我时候,爸爸拿回一个能飞起的地球仪,只要插上电源,将地球仪放在磁盘的心,地球仪就能飞起!那时我想能不能把一辆装有磁铁的车放在上面,我们坐进去,不就可以飞了吗?果然,我们的愿望实现了。经过人类不断努力,创造了今天的磁悬浮!德磁悬浮技术成熟,被引进了,坐过的人都夸它名不虚传!

  在一个黑洞般的屋子,亮起几盏蓝色灯,它们像星星一般,闪烁的光撒在一只狐狸身上,它只是一个模型,但我还是能感受到它在用可怜巴巴的眼神一直望着我。是啊!人们一直在捕杀狐狸。自从我看完狐狸与女孩这部电影以后,我发现狐狸没有人们想的那样奸诈。我开始同情它们,担心它们。

  这次我们还体验到了自己的心跳。有的同学心跳有些慢,和钟表的嘀嗒声一样。有的同学心跳却那么快,似乎在争分夺秒。我的心跳不快不慢,刚好。

  我观看到一个只有鱼缸那么大的水电站,它利用水发电。只见水流得飞快,霎时,生能量,灯闪亮了。

  有一个展厅,让我们仿佛回到了乡下。我们生活在城市里,水车,磨坊这些西几乎没见过,这里向我们展示了乡村原始纯朴风貌。石磨磨豆浆要花上一两个时,虽然没有机器磨得快,但是营养更丰富,味道自然淳厚。

  参观了这么多的地方,我感受到了人类对科学的热爱。科技不是特别发达,需要我们去努力学,勇于探索和发现!

  今天是星期六,天气晴朗,爸爸妈妈带我去参观科技馆,我们提倡低碳出行,乘坐130路公交车到达科技馆。

  到科技馆,我看见了很多的人在排队,我也很快地站到队伍的后面排队。进了科技馆,哇!好大呀,我四处望了望到处都是参观的,现在正是暑假,学生特别多。

  科技馆一三层,一进入大门,就看到一个展厅,上面写着大数据三个字,参观完后,让我印象最深的是无人驾驶汽车,这个汽车在没有人驾驶的情况下为什么会移动呢?这是大数据的功劳,只要在汽车输入一些数据并调整,便会像正常汽车一样移动,会自己拐弯,都不用人操作。还有更神奇的,大数据可以通过照片上的建筑物很快定位它的位置。

  参观完一楼,我们到二楼,我又看到一些有趣的西,比如玻璃陨石,哈哈镜等。我查了资料,知道了哈哈镜的原理,原哈哈镜的镜面不是的,而是由凹透镜或凸透镜组成的,凸面镜成像是缩正立的图像;而凹面镜的成像要分好几种当物体在焦点以内时,成立放大的虚像;当物体在焦点和球心之间时,成倒立放大的实像;当物体在球心之外时,成倒立缩实像,所以哈哈镜里面的你有时变长有时变短有时变胖有时变瘦,看起滑稽可笑。

  玻璃陨石的主要成分是二氧化硅,含硅量达到了百分之七十五,但它不是玻璃,是黑色的,我用显微镜观察了玻璃陨石,发现他上面有很多气孔,为什么有那么多孔呢?原它经过高温燃烧,所以会生气孔,就像我们的煤块燃烧过以后形成煤灰块一样有很多孔。

  参观完科技馆,我发现有很多西与物理知识有关,如声电力热光等。我通过参观科技馆也学了不少知识,但是也有我不明白的地方,所以我要努力学,探索新知识。

  10月26日,秋高气爽的星期五,学校组织全体五年级学生去参观莆田市科技馆,我们每个人的脸上洋溢着兴奋的神采,迈着轻快的步伐,踏上了探索科技的神秘之旅。

  我们到了科技馆,映入眼帘两馆一宫三座建筑一字排开,外墙分别呈现出黄蓝绿三种不同颜色,十分醒目。蓝色正是我们今天要去参观的科技馆,建筑为一体量较大的单体正方形,利用若干个积木般的块体相互咬合,使整个建筑呈现出一个巨大的鲁班锁又像一个魔方。蓝色,有着解锁探秘的寓意,蓝色也让我联想到在蓝色海洋知识遨游。在工作人员的带领下,我们先参观了二楼的安全实训展厅,各墙各式的屏幕向我们展示了地震火灾时如何急救等相关知识,让我们受益匪浅;其次,我们又到了壶兰之光展厅,经过讲解也让我们了解了莆田的著名美食和二十四景,如木兰溪的水深和长度,还有关于它的故事我们也感触颇深;最后到了科学探趣展示厅,入厅第一感觉就是浓浓的科技韵味,里面摆放着许多引人注目的发明以及高科技让我叹为观止,我们满怀无比欣喜与渴望,急忙冲过去细看。我到了颠倒屋里,真奇特,一边朝上,一边朝下,出的时候头都晕了,我又玩了自己拉自己地球的重力射靶子这些设备都向我们展示了科学的魅力,真让我们大开眼界,大长见识呀!

  这次参观,让我们了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之处,开拓了科技视野,了解了很多科技奥秘,也领略到了科技发展速度之快,科学是多么伟大呀!我一定要好好学不断探索新知识。

  科技馆的每一种物品都不得让我惊奇,让我对这个世界充满了各种各样的幻想。迈进科技馆就被里面的器材给迷住了,让我猛地发现在不久的将会给人类带更多的领悟科技全面化。

  我沉浸在科技馆里,自动实验,随着银屏上的显示,我渐渐的熟悉了,有关实验的步骤,每做完一项实验,就惶然明白,在现实生活到处也用着这样的原理。比如,在探秘电磁时,生活也用这样的原理。就如医学上和工地上场合运用的原理一样。

  在做完大部分的实验就惊奇的发现各种各样的实验的原理普及生活的各个方面,所以科学就是生活,任何科学技术都源于生活,而在生活到处用着科学。

  联想到现实生活,我们围的电视,电脑。电冰箱,手机都在这个科技发达的21世纪托涌而出,发达的科技占据我们整个幸福生活,它每天都在更新,可是这些都是所有人的不懈努力,艰苦奋斗,与及多上科学家们用智慧甚至生命换的,所以现在的我们是应该庆幸我们是幸福的。

  在这个科技发展的时代科技教育影响我们一生。学好数理化,走遍天下都不怕,这句话也很有道理,可是现在的我们需要全面发展,学科学的孩子不会笨,科学促进我们成长更加健康。

  生活每一个角落都融入了科学的观念,在我们的生活到处都有科学。

  在这里我们体验了科学探秘电磁,探秘数学奥秘,也学会了健康生活,安全生活,数学生活。

  作为学生的我们要在互动感受科学的魅力,在体验激发科学兴趣,在探秘思考启迪智慧。

  让我们同撑起一片蓝天。

  寒假期间,晚报组织我们记者去参观了山省科技馆。

  科技馆是由数个多面立体图形组成的四层建筑。走进科技馆,便到了宽敞明亮的大厅。大厅间有一个巨大的地球模型,全部用玻璃制成,晶莹剔透五彩斑斓。地球模型后面是模仿神舟六号发射的模型,它形象地展示了神舟六号发射前的全过程。看到这一切,我迫不及待地开始了我的科技之旅。

  在科技馆,令我难以忘怀的是二楼的倾斜屋。走进屋,里面并不大,房顶的灯发出黄色的光。可进去之后,立刻感到天旋地转,迷迷糊糊,在倾斜的地面上找不到衡,倒西歪。同学们像一群醉汉,从一边倒向另一边,这又让人不由自主地想到了地震,我尖叫起,摸索着,急切地走出了屋。当我的脚踏到地的那一刻,我才感到踏实,可忍不住再一次走进屋太神奇了,我通过看介绍,向工作人员询问,知道了那是一种幻觉,因为地面是斜的,墙面不垂直,我们的各种感官接收到的不同信息传到大脑,使大脑不能正常指令,才会衡感失控,导致眩晕。

  我最喜欢时光隧道,它其实就是外面有360°的显示屏,显示的是许许多多橙色的光线顺时针转动,一走进去,里面天旋地转,好像人在转动似的,像是进了美丽的童画世界一样。

  在科技馆我深深感受到了科技的奇妙,也让我学到了许多知识。妈妈说在家发展和历史前进的过程,最重要的不是经济,不是军事,而是科技。科技的发展决定了一个家各方面发展的速度,科技不兴,何以兴?

  听了妈妈的话我想,作为21世纪的少年,我们担负着家科技发展的重任与父母师长的期望。我们一定要为的发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力!

  20xx年9月19日,20xx年全科普日广西活动暨第八届广西青少年科学节和盟家青少年科技交流活动在柳州科技馆举办。我很荣幸地成为博士报的一名记者,参加了启动仪式,并开始了我的采访之旅。

  引人入胜的舞台剧水精灵拉开了活动的序幕。在启动仪式上,我看着那些获得第二届柳州市青少年科技创新市长奖的哥哥姐姐们站在舞台上,内心十分激动,崇拜之情油然而生。我特别期待对他们进行采访。

  终于等到了采访环节。我穿梭于各个展区,观看大家展示的趣味实验和发明创造。柳州市第十八学的创意书吧多功能便携学步车3D打印笔,柳州市文惠学的切菜神器,三江侗族自治县三江学的自动清扫器防火报警系统等等都非常吸引人的眼球。其,最让我印象深刻的就是由柳州市十八学的陈睿哥哥发明的创意书吧。通过采访,我了解到,这个创意书吧是陈睿哥哥利用风压原理发明的,具有自动降温保暖和防日晒雨淋的功能。这个发明能较好地替代区公园等场合的凉亭,在节约空间的同时,还能方便人们利用碎片化时间进行阅读,舒适度很好。在发明过程,虽然陈睿哥哥也遇到了模板切割的困难,但是他没有气馁,而是积极动脑筋,克服困难,找到更快更好的切割方法。目前,创意书吧已经在申请专利了。陈睿哥哥善于从身边发现问题积极探索攻坚克难的精神,值得我们学。

  时间过得很快,我的记者之行就要结束了,异彩纷呈的科技作品让我目不暇接,各种有趣的化学物理实验让我领略到科学神奇的魅力通过这次记者之行,我还明白了科学发明就在我们身边,只有肯动脑筋勤思考多发现,才能有好的发明创造。

  寒假的一天,天气晴朗,爸爸妈妈带我到了包头儿童科技馆,科技馆里人山人海,我想原喜欢科技的人这么多!

  走进科技馆首先进入我眼帘的是一个非常大的万花筒,我往前走了几步看到了一个弹钢琴的机器人,非常可爱。机器人旁边有一个千镜迷宫,突然一个牌子上的几个大字吸引了我的眼球为什么太阳系只有地球上有生命,这也是我一直想知道的问题,难道地球有个家叫太阳系?难道地球不是单独存在的?难道只有地球上有生命吗?带着强烈的好奇心我走进了那间神秘的屋子。

  一位非常漂亮的讲解员阿姨笑眯眯的向我们讲解地球上的生命起源,原生命存活离不开水空气阳光适合的温度和生命生存所需的营养物质。在太阳系,地球距离太阳远适,所以地球接收到的光照和白天晚上的温度都很适宜生命生存,而其他星球不是离太阳太就是离得太远,或者大引力不足,都不适合生命生存。听完讲解员阿姨的介绍,我顿时恍然大悟原地球属于太阳系的八大行星之一,因为地球距离太阳的位置适且地球上有适合生命生存的重要因素,它们分别是水源,适合的温度,和充足的阳光,所以只有地球上才有生命。

  宇宙真是太神奇了,以后我一定要多科技馆多多探索宇宙的奥秘。好好学等长大后做一名科学家,继续探索宇宙一些不为人知的秘密。

  在上个星期三的下午,老师带着我们全班去了科技馆。我们高兴的一蹦有三尺高。

  吃完饭,我们所有人都向着科技馆出发了。刚进科技馆的大门,我们一看,是一个半球体的形状。地下有五朵花,当我们踩上去的时候,那朵花就会张开,我们都开心极了!

  过了一会,有一个科技馆的解说员把我们带进了一号展厅科技引领生活。这个展厅里有许多机器人,比如弹钢琴的买西的画沙画的其我最喜欢弹钢琴的,因为它的选歌台上有很多的歌曲,当它开始弹时,他的头还会摇摇去,开爱极了。

  我最喜欢的展厅是恐龙世界和儿童科技乐园。

  恐龙世界里还包含着人体的一些科学知识,还有一个孩子玩的,是人体消化之旅,每四个孩坐在一辆车里,它会带着你进入人的嘴里,通过肠大肠,一直到排出。还有一个倾斜地屋,你一走进去你准会感到晕晕的,走起路跌跌撞撞的,虽然路程很短,但是我感觉走了一个世纪,极其漫长。

  儿童科技乐园里有两个展厅,一个展厅是专门玩水的,在那个台子的下面有一个洞,一米三以下的可以进去玩,我已经一米四三了,所以只能在外面看着其他朋友进去玩,我虽然没有进去,但我任然能体会到在里面的快乐。另一个展厅里有一个气筒,可以在上面放一个球,它不但不会被吹走,还会在那上下上下的摆动。

  通过这次的参观,我知道了生活处处有科学,科学能启迪思维,科学可以让我们的祖变得强大厉害,科技馆可以让许多不喜欢科学的同学知道科学的重要性,可以让我们在玩学,比如像我们把球放在气筒上,球会浮在空,这是因为流体的流速和压强的关系。当我们用气筒的风吹球时,球不会下落。这是由于球的上方气流速度大,压强,球的下方则相反,气流的速度压强大,于是在球的上下方生了向上的压力,把球托住,球就会浮在空了。这就是科学。

  科技馆的每个展项都有一个科学道理,而且每个展项上面都会有一个解说,讲的都很清楚。通过了这次的参观,我感受到了现在科技的发达,真的是突飞猛进,现在我们家又发明了磁悬浮列车,我们家的科技可真厉害啊!

  我今后一定要好好学,多学或积累许多的科学知识,我还要多参加这种科学的活动。现在就让我们在科学的海洋徜徉吧!

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